Una vulneración al derecho de igualdad, es como Bases Magisteriales cataloga el proceso de evaluación al que se sometieron educadores que aplicaron a las más de 2,000 plazas docentes por Ley de Salario que aperturo el MINED, las cuales iniciaron a ser disputadas el pasado 16 de octubre y dicho proceso culminará el próximo 22 del dicho mes.

Según un informe del MINED, en este primer proceso, un 77% reprobó la evaluación, mientras que un 18% aprobó y 5% no ingreso a realizar la prueba.

Miembros de Bases Magisteriales también denunciaron que en el proceso hubo preferencia ya que a miembros de la iglesia adventista se les permitió realizar la evaluación de 6 a 8 pm y no de 8 a 11 am como el resto.

Ante el malestar que provocado, el MINED justificó que accedió a la realización de la prueba en dicho horario, “debido a los principios y valores que profesan, lo cual incluye la observancia del sábado como señal distintiva de lealtad a Dios”. Por otra parte docentes de Bases Magisterial también aquejan un mal manejo de la pandemia en el sistema educativo, por lo que solicitan un sistema educativo virtual.